Зустріч з собою справжньою / справжнім. Готові?
Власна тінь – це найцікавіша історія, яку ви коли-небудь читатимете. Але чи готові ви зазирнути за межі того, що показуєте світу?
Психологічний практикум “Моя золота тінь” – це години, які змінять ваш погляд на себе.
Що буде, якщо:
Дізнатися, що саме ви приховуєте навіть від самих себе – і чому це з’їдає вашу енергію?
Зупинити ходу по старих граблях і нарешті зрозуміти, хто писав сценарій вашого життя?
Відчути, де ваше справжнє місце у житті – і чи ви його вже займаєте?
Перетворити свої “недоліки” на найцінніший ресурс – ваше внутрішнє золото?
Це не лекція. Це діалог із власним “Я”. Візьміть участь, щоб отримати конкретні інструменти для змін і відчути легкість та радість від справжньої зустрічі з собою.
Цей практикум – найкращий подарунок, який ви можете зробити для себе.
Реєструйтеся!
Вартість участі та реєстрація:
Вартість участі - 1500 грн
1. Заповніть форму і натисніть "Оплатити - 1500 грн" Здійсніть оплату.
2. Протягом доби після оплати ви отримаєте лист-підтвердження з детальною інформацією про наступні кроки.
3. Якщо вам не вдалося оплатити відразу, протягом доби ви отримаєте лист з покликанням на оплату. Збережіть його і здійсніть оплату ДО початку курса (до 22.09.2025)
Для Радників СУТО ПРО - 1000 грн
Психологічний практикум Марини Фоменко
Моя золота тінь
23.09.2025, 25.09.2025
Зараз вас переведе на сторінку оплати
Що буде на практикумі:
- Що таке Персона і Тінь? (за К. Юнгом)
- Що ви приховуєте від оточуючих і чому?
- Що ви приховуєте від себе?
- Що з’їдає вашу енергію?
- Чи можна недоліки перетворити на “золото”?
- Що таке “наступати на одні й ті самі граблі” і чому так трапляється?
- Суб’єктивно- об’єктивні стосунки, які ви отримали у спадок з батьківської сім’ї.
- Який сценарій життя ви використовуєте постійно і чи можна його змінити?
- Як вивести свої емоційні реакції на рівень свідомості та відразу відчути “щастя”?
- Як ви відчуваєте себе у життєвому просторі і як вас сприймають оточуючі?
- Де ваше справжнє місце у житті і просторі?
- Чи влаштовує вас ця ситуація?
- Чи треба її змінити і як це зробити?
- Як ви вирішуєте проблеми?
- Чи завжди ви вирішуєте свої проблеми?
- Як відрізнити “свою” проблему від “не своєї” проблеми?
- Для чого ми намагаємося вирішувати “не свої” проблеми?
- Ваша роль у соціумі. Хто і шо на це впливає?
- Який “соціальний атом” свого життя ви маєте?
- Що або хто є головною підтримкою для вас у житті?
- Чи побудували ви своє “КОРОЛІВСТВО”?
- Хто в ньому головний?
- Чи є в ньому КОРОЛЕВА / КОРОЛЬ?
- Чи треба в ньому щось змінити?
Для кого цей курс:
Цей курс буде корисний та цікавий для тих, хто любить життя і себе в цьому житті, хто хоче віднайти новий ресурс в собі та використовувати його на користь собі та оточуючим.
Нумо знайомитися!
Я – Марина Фоменко
♦ Засновниця “Першої Української Школи Графології”.
♦ Медичний психолог, графолог.
♦ Тренерка міжнародних психологічних програм.
♦ Експертка-психолог на ТВ каналах України.
♦ Радниця першої в Україні онлайн-асоціації СУТО Прогресивна Рада Освітян
♦ Спікерка вебінарів і онлайн-конференцій від Тренінгового центру “Сертифіковані українські технології освіти”
Результати, які ви отримаєте:
- 4+4 – вісім годин присвячених собі (і це вже неймовірний подарунок!)
- Нове знайомство із собою (моя тіньова сторона)
- Конкретні інструменти для перетворення прихованих якостей у “золоту тінь”
Ви гарантовано отримаєте:
Сертифікат і Програму
8 годин / 0,27 кредиту ЄКТС
*Відповідно до Постанови КМУ №800
Доступ до усіх матеріалів
Два модулі.
Практичні завдання. Авторські матеріали
Ось що говорять ваші колеги про навчання у Марини Фоменко
Наші заняття я очікувала з величезним бажанням та радістю! Я отримала глибинні знання щодо розуміння почерку дитини!
Величезна подяка п.Марині за цілісний підхід до викладання та безцінний досвід! Щиро радію,що побувала в такому теплому колі! Дякую всім!
Курс став для мене справжнім відкриттям! Як вчитель, я тепер по-іншому дивлюся на почерк своїх учнів і розумію, що він може розповісти набагато більше, ніж здається на перший погляд.
Дуже цінною була інформація про те, як формується почерк у дітей, що впливає на його якість і що робити, якщо дитина пише нерозбірливо. Особливо корисним виявилося вміння розпізнавати ознаки дисграфії та дислексії – це допомагає вчасно скоригувати навчальний процес і підтримати учня.
Окремо хочу відзначити тему графотерапії – тепер розумію, як корекція почерку може позитивно впливати на розвиток дитини.
Також курс навчив помічати в почерку маркери, які можуть вказувати на емоційні чи фізичні труднощі учня, що дуже важливо в педагогічній роботі.
