Як стати кращим педагогом: поради та підказки, що стануть у пригоді Чудові педагоги не лише вкладають багато праці в свої уроки та матеріали, вони також постійно розмірковують над своїми заняттями, уроками, завданнями та цілями. Нічого не змінюючи й дотримуючись того, що знаєш, ти не станеш кращим. Усі педагоги знають, що навчання не припиняється після закінчення…
Як не вигоріти? Шість порад для педагогів Робота педагога, як правило, вимагає багато часу. Це не тільки час, проведений у групі/класі. Це також час для планування занять і уроків, виставлення оцінок, проведення гуртків, професійного розвитку, участі у різноманітних заходах тощо. Тому управління часом (time management) має важливе значення для педагогів. Це не лише допоможе вам…
Три стратегії створення позитивної культури у будь-якому освітньому середовищі Створення позитивної та інклюзивної культури групи чи класу є ключовим для того, щоб допомогти учням навчатися та розвиватися. Та для створення успішного освітнього середовища є так багато інгредієнтів, що складно зрозуміти, з чого почати. Незалежно від того, чи ви викладаєте у очному форматі, змішаному чи онлайн,…
Інна Курило, сертифікована консультантка-казкотерапевт, жіноча тренерка та письменниця, авторка серії дидактичних книжечок-казочок для дітей “Пригоди Кексика і його друзів”, книжки-розмальовки терапевтичних історій для дітей “Малюємо казку”, авторка соціально-психологічного роману “Аромат гіркого апельсина, або історія однієї леді”. Учасниця проекту на каналі СТБ “Супербабуся”. Тренерка Тренінгового центру СУТО. “Дорогі мої читачі. Пропоную вам казку для боротьби зі страхом….
Прачова Віта, вчителька української мови та літератури, 20 років педагогічного стажу, Філологиня-тренерка – готує учнів до ЗНО з української мови та літератури.. Фрілансерка – здійснює професійне літературне редагування авторських текстів і книг. Літературна редакторка книги Інни Курило “Аромат гіркого апельсина, або Історія однієї леді”. Менеджерка у Тренінговий центр СУТО. Авторка проєкту у ФБ #українськоюзалюбки 1…
Прачова Віта, вчителька української мови та літератури, 20 років педагогічного стажу, І кваліфікаційна категорія. Випустила три класи. Учні останнього випуску склали ЗНО з результатами: 3-тє місце – рейтинг міста Кривий Ріг, 295-те – рейтинг України. Філологиня-тренерка – готує учнів до ЗНО з української мови та літератури.. Фрілансерка – здійснює професійне літературне редагування авторських текстів і…
Невдовзі вступають у силу нові правила ведення бізнесу, що стосується використанння РРО (реєстраторів розрахункових операцій), простими словами – касових апаратів, у веденні комерційної діяльності. З 1 січня 2022 року касові апарати (РРО) повинні обов’язково використовуватися підприємцями 2 та 3 груп, які приймають готівкові розрахунки, незалежно від суми доходу. Якщо розрахунки здійснюються лише у безготівковій формі,…
14 жовтня: “день хлопчиків” чи свято Захисників і Захисниць? Лекція-презентація про наболіле, методичні матеріали Сеньовська Надія Кандидатка педагогічних наук, доцента кафедри педагогіки та менеджменту освіти Тернопільського національного педагогічного університету імені В. Гнатюка, письменниця. У науковому доробку – монографія “Професійна саморегуляція: проблеми і шляхи розвитку”, тези, статті, методичні рекомендації. Заміжня, разом із чоловіком Олександром, ветераном російсько-української…
Оксана Онуфрик, член Першої онлайн-асоціації для освітян України СУТО Прогресивна Рада Освітян, старший викладач кафедри іноземних мов Львівського торговельно-економічного університету. Викладаю англійську мову для студентів міжнародних економічних відносин, інформаційних технологій та майбутніх юристів. Давно цікавлюся освітою онлайн, а віднедавна і викладанням іноземної мови професійного спрямування, оскільки ніша загальної іноземної мови уже достатньо розвинена та наповнена…
Якщо дитині щось цікаво, то у цю мить вона отримує задоволення. Якщо малюк отримує задоволення, то йому хочеться дізнаватися і пробувати щось нове. Він відкритий новим ідеям. А це дозволяє йому відчувати себе добре і формувати впевненість у собі.